Chinesisches Theater mit Frau Hecht: Ein Blick hinter die Kulissen
Um 8 Uhr begann Frau Hecht ihre Theaterstunde zum Thema „Chinesisches Theater“ – bereit, ihren Schülern die chinesische Kultur näher zu bringen. Mit einem Stapel Zettel in der Hand verteilte sie die Rollen.
Die Schüler verteilten sich im Raum, um ihre Texte zu studieren. Snacks sorgten für eine gute Verpflegung und unterstützten das gute Arbeitsklima.
Die Tafel diente als improvisierte Bühne, auf der Frau Hecht eine Szene mit einem „Kiosk“ darstellte. Mit einfachen Mitteln schuf sie eine überzeugende Theaterkulisse.
Die Gruppe war sprachlich gemischt: Einige Schüler hatten bereits einige chinesische Kenntnisse, andere nicht. Doch das Hauptziel war für alle das gleiche: Die Schüler sollten ihre Rollen vor allem durch Mimik und Gestik ausdrücken und sich mit der chinesischen Sprache vertraut machen. Diese Übung förderte nicht nur ihre schauspielerischen Fähigkeiten, sondern auch das interkulturelle Verständnis.
Eine besondere Übung bestand darin, Standbilder zu formen, die typische Schulsituationen in Deutschland und China darstellten. Während in Deutschland Ordnung und Struktur betont wurden, zeigte das Standbild aus China eine dynamischere, chaotischere Szene. Diese Gegenüberstellung half den Schülern, kulturelle Unterschiede besser zu verstehen und auf humorvolle Weise zu reflektieren.
In der abschließenden Szene probten die Schüler einen Sketch, der einen Zug und einen Zeitungskiosk darstellte. Trotz der einfachen Kulisse gelang es der Gruppe, die Szene lebendig und überzeugend zu gestalten.
Tag 2:
Wir konnten beobachten, dass im Vergleich zu gestern die Schüler sehr viel sicherer in der Aussprache waren und teilweise die Texte auswendig konnten. Zudem sind sie ihrem Ausdruck, der durch die nun verbesserte Gestik und Mimik zustande kommt, deutlich besser geworden.
Neben der Szene am Bahnsteig probten sie auch in einer Bar. Insgesamt haben wir uns gut unterhalten gefühlt und das Zusehen war sehr interessant.
Großes Lob an die Projektgruppe, die es innerhalb von zwei Tagen geschafft hat, ein Theaterstück auf chinesisch zu erlernen!